Prawo i Sprawiedliwość

rybitzky

Rozdział 7 – Edukacja
Dobra edukacja i nauka
– kluczem do sukcesu
Niezbędne są daleko idące zmiany w polskim systemie edukacji:
kształcenie kadry nauczycielskiej na wysokim poziomie merytorycznym
i moralnym;
objęcie maturą jak największej liczby uczniów;
prowadzenie polityki wyrównywania szans;
zacieśnianie współpracy szkolnictwa i środowisk gospodarczych;
utrzymanie bezpłatnych studiów na państwowych uczelniach;
dbałość o poziom polskiego szkolnictwa wyższego;
zwiększenie skali finansowania badań naukowych.
Zwiększymy dodatek motywacyjny dla nauczycieli, zależny od ich poziomu
kompetencji i zaangażowania.
Reforma programowa będzie polegać na dostosowaniu programów nauczania
do wymagań stawianych uczniom na sprawdzianach i egzaminach
państwowych. Wyniki tych sprawdzianów i egzaminów na poziomie szkoły
będą jawne. Wprowadzimy obowiązkowe nauczanie informatyki i języka
angielskiego od poziomu tzw. „zerówki”. Ocenom z zachowania przywrócimy
tę samą rangę, co stopniom z przedmiotów szkolnych.
Szkoła zapewni uczniom podstawową opiekę medyczną i dożywianie.
Wprowadzimy ceny maksymalne na podręczniki.
Wprowadzimy nowy sposób finansowania stypendiów.
Uprościmy struktury szkół stricte zawodowych oraz unowocześnimy programy
przysposabiające do zawodu.
W dziedzinie szkolnictwa wyższego najważniejszymi zadaniami są: podniesienie
jakości kształcenia i zwiększenie nakładów na szkoły wyższe.
Dla absolwentów szkół średnich ustanowimy stypendia rządowe na zagranicznych
wyższych uczelniach.
Przedsięwzięcia naukowe o charakterze praktycznym będą w wyższym
stopniu finansowane z funduszy strukturalnych. Badania podstawowe
w naukach ścisłych, społecznych i prawnych, a także nauki humanistyczne
będą finansowane ze zwiększonych funduszy na naukę.
Prawo i Sprawiedliwość opowiada się za:
przebudową systemu stowarzyszeń naukowych i pozauczelnianych instytutów
naukowych;
wprowadzeniem jawności decyzji o przyznawaniu grantów i jawności
uzasadnień. Wprowadzeniem możliwości odwołania się od decyzji negatywnych;
zmianą mechanizmu weryfikacji wyników prac naukowych z formalnego
na merytoryczny.
System wychowawczy szkolnictwa publicznego powinien respektować
chrześcijański systemu wartości oraz odwoływać się do tysiącletniej tradycji
narodu i państwa polskiego.
Twój wybór – lepsze szkoły
i skuteczniejsze nauczanie
Wiemy jak podźwignąć polskie szkolnictwo. Podniesiemy kwalifikacje
nauczycieli i poprawimy poziom nauczania. Uczynimy szkołę
bezpieczniejszą. Podwyższymy poziom kształcenia w małych
ośrodkach. Na wyższych uczelniach będzie więcej młodzieży ze
wsi. Nie zgodzimy się na wprowadzenie odpłatności za studia
wyższe. Polskie szkoły wyższe będą na europejskim poziomie.

bartosz

Problemem w Polsce nie jest dziś ilość oraz jakość czy dostęp młodych ludzi do uczelni. Jeżeli ktoś się chcę uczyć to raczej nikt mu nie stanie na drodze. Problem sprowadza się raczej znów do tego co będziesz mieć po tych studiach a tu już państwo nie jest takie skore do ofert. Nie sztuka zrobić magistra aby zaraz na wakacjach jechać zbierać owoce u zachodniego sąsiada. W Polsce jest bardzo wysoki poziom kształcenia i u raczej nie wiele trzeba zmieniać. Powinno być więcej szkół kształcących pod konkretny zawód wynika to z dwóch przyczyn. Po pierwsze prosty zawód to większa szansa pracy w Polsce oraz wielki plus zagranica. Ludzie pchają się na uczelnie to zrozumiałe chcą iść wyżej ale 80% z nich nie pójdzie. Także w edukacji większy nacisk na szkoły zawodowe.